為突出質量核心，打造特色品牌，強化地方服務，促進學校内涵式發展和教師專業化成長，進一步提升我校在山西乃至全國的地位，在全校實施“名作、名家、名品”工程。“三名”工程對提升我校社科科研水平具有重要的推動作用，山西師範大學音樂學院積極響應山西省政府和山西師範大學的号召，根據省政府辦公廳印發的《關于深化文化和旅遊融合發展的實施意見》的要求和部署，院長劉明星積極組織，認真籌備，申報以服務地方為主、助推洪洞師村師曠文化旅遊發展的項目課題。
在我校“三名”工程評選結果揭曉會議中，副校長車文明宣讀了“三名”工程評選結果，我院院長劉明星申報的課題入圍。為推進項目進展，4月15日上午，我校“三名”工程推進會在會議中心第一會議室舉行。副校長車文明、社科處處長趙躍先及申報2020年度“三名”工程項目負責人參加了會議。副校長車文明主持會議。
會上，音樂學院院長劉明星對以“‘樂聖’師曠文化挖掘研究——助推地方文旅發展”為題的項目進展情況做了彙報：
1.劉明星院長在彙報中闡述了師曠文化的藝術造詣、課題研究理念、課題的可挖掘性和可拓展性，彙報了課題的進展情況，包括早期的查閱書籍、走訪調查和采訪師曠文化傳承人；中期山西師範大學與洪洞縣人民政府在洪洞縣委黨校簽署戰略合作協議,由音樂學院承擔對中國音樂鼻祖“樂聖”師曠的音樂文化的挖掘與研究工作；近期和師曠文化藝術交流中心組織系列座談活動，成立“師曠樂團”，為後續繼續挖掘師曠文化并助力洪洞師村文旅發展做了充分準備。
2.本課題深入貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述和全國教育大會精神，貫徹落實國務院辦公廳《關于深化新時代學校思想政治理論課改革創新的若幹意見》，把思想政治教育貫穿課題項目。課題組成員總結探讨師曠的樂教思想内涵，傳承和發揚傳統文化，對師曠“禮樂”深入研究，實現當代“樂教”的重要價值，研究屬于我們的音樂思政模式，從而推進課程思政建設，實現我院對音樂文化和思政教育結合的深切期盼。
